Üniversitelerin Kalite Süreçleri Hakkında Öneriler
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.7486605Anahtar Kelimeler:
Yükseköğretimde Kalite, Kalite Yönetimi, Kalite Güvence, ÜniversiteReferanslar
Akademik Yayın Destek Birimi | Öğretme ve Öğrenme Merkezi. (2022). ogrem.istinye.edu.tr. https://ogrem.istinye.edu.tr/tr/birimler/akademik-yayin-destek-birimi
Arain, A. A., Hussain Jafri, I., Ashraf, I., & Ali, H. (2013). Expansion of quality assurance mechanism in south Asian higher education system: an empirical analysis. Journal of Education and Practice, 5(4), 55–70.
Martin, M. (2018). Internal Quality Assurance: Enhancing higher education quality and graduate employability. 279. http://unesdoc.unesco.org/images/0026/002613/261356E.pdf
Scott, W. R. (1987). The Adolescence of Institutional Theory. Administrative Science Quarterly, 32(4), 493–511. https://doi.org/10.2307/2392880
Taştan, K., Yılmaz, S., & Sabır Taştan, N. (2022). Diffusion and Adoption of Quality Management in Turkish Higher Education (1. baskı). Nobel Akademik Yayıncılık. https://www.nobelyayin.com/diffusion-and-adoption-of-quality-management-in-turkish-higher-education-18827.html
Westphal, J. D., Gulati, R., & Shortell, S. M. (1997). Customization or Conformity? An Institutional and Network Perspective on the Content and Consequences of TQM Adoption. Administrative Science Quarterly, 42(2), 366. https://doi.org/10.2307/2393924
Williams, J., & Harvey, L. (2015). Quality assurance in higher education. Içinde The Palgrave International Handbook of Higher Education Policy and Governance (ss. 1–20). Palgrave Macmillan.
Kurumsal Dış Değerlendi̇rme Akredi̇tasyon ve İzleme Kılavuzu Sürüm 3.0, (2022).
Zucker, L. G. (1991). Postscript: Microfoundations of institutional thought. Içinde The New Institutionalism in Organizational Analysis (ss. 103–107).
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2022 Turkish Management Review

Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.
Turkish Management Review’de yayımlanan çalışmalar Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası (CC BY 4.0) lisansı altında kullanıma sunulur.
Bu lisans; yazarlara ve çalışmanın ilk yayımlandığı kaynağa uygun biçimde atıf yapılması, lisans bağlantısının verilmesi ve varsa yapılan değişikliklerin belirtilmesi koşuluyla çalışmanın her türlü ortam ve formatta paylaşılmasına, çoğaltılmasına, yeniden dağıtılmasına, uyarlanmasına ve ticari amaçlarla kullanılmasına izin verir.
Kullanıcılar, lisansın izin verdiği kullanımları hukuki hükümler veya teknolojik önlemler yoluyla sınırlandıramaz. Makalelerde kullanılan üçüncü taraf materyaller, aksi açıkça belirtilmedikçe, ayrıca izin alınmasını gerektirebilir.
Lisansın tam şartları için Creative Commons Atıf 4.0 Uluslararası Lisansı incelenmelidir.
Accepted 2022-12-27
Published 2022-12-28